Партнерские проекты с технологическими компаниями-лидерами НТИ, создание и развитие образовательных продуктов, в том числе связанных с суверенными российскими технологиями – все это стало результатом работы университетских команд на интенсиве «Архипелаг 2022», который завершился в конце июля в Севастополе.
На «Архипелаге» для вузовских команд была сформирована специальная программа. Участники готовились к запуску акселераторов в своих вузах (трек «Школа акселерации: программа для организаторов»), а также работали над различными сетевыми и цифровыми проектами (трек «Проектирование сетевых продуктов и цифровых сервисов»). Среди результатов работы второго трека – карта из 11 вызовов для системы высшего образования и 22 проекта, большинство из которых спроектированы в сетевом формате с привлечением других вузов, регионов, компаний и Университета 2035. Таким образом, «Архипелаг» позволил вовлечь вузы и других партнеров в экосистему НТИ и сформировать перекрестные связи для внедрения модулей по технологиям, работе с будущим, работе с мышлением в университетские программы.
Лучшими проектами в треке «Проектирование сетевых продуктов и цифровых решений» эксперты выбрали следующие:
«Впервые вузы попробовали разработать решения и программы в ответ вызовы, связанные с обеспечением технологического и кадрового суверенитета. В общей сложности по итогам трека было предложено 22 проекта, среди которых как новые проекты, так и развитие существующих, таких как Университет 360 и Пионер-М. Среди новых решений можно отметить создание цифровых моделей и коллекций данных как основы для сетевых программ и научного сотрудничества (пример - цифровая платформа логистического коридора Астраханского ГУ), модели построения образовательных программ вокруг решения реальных задач (например, инженерные магистратуры ЮФУ), цифровые платформы нового уровня сетевой связанности вузов (например, распределённая система версионирования образовательного контента EDEN от команды САФУ)», – рассказал Василий Третьяков, советник ректора Университета 2035.
Читать далее: https://zen.yandex.ru/media/id/60c379eab20c1a1fa6990cab/kakie-produkty-i-servisy-sozdali-universitetskie-komandy-na-arhipelage-2022-62e3bb2748295418ce8990df
На «Архипелаге» для вузовских команд была сформирована специальная программа. Участники готовились к запуску акселераторов в своих вузах (трек «Школа акселерации: программа для организаторов»), а также работали над различными сетевыми и цифровыми проектами (трек «Проектирование сетевых продуктов и цифровых сервисов»). Среди результатов работы второго трека – карта из 11 вызовов для системы высшего образования и 22 проекта, большинство из которых спроектированы в сетевом формате с привлечением других вузов, регионов, компаний и Университета 2035. Таким образом, «Архипелаг» позволил вовлечь вузы и других партнеров в экосистему НТИ и сформировать перекрестные связи для внедрения модулей по технологиям, работе с будущим, работе с мышлением в университетские программы.
Лучшими проектами в треке «Проектирование сетевых продуктов и цифровых решений» эксперты выбрали следующие:
- Цифровая платформа транспортного коридора «Север-Юг»,
- Образовательное брокерство,
- Распределенная система версионирования образовательного контента.
«Впервые вузы попробовали разработать решения и программы в ответ вызовы, связанные с обеспечением технологического и кадрового суверенитета. В общей сложности по итогам трека было предложено 22 проекта, среди которых как новые проекты, так и развитие существующих, таких как Университет 360 и Пионер-М. Среди новых решений можно отметить создание цифровых моделей и коллекций данных как основы для сетевых программ и научного сотрудничества (пример - цифровая платформа логистического коридора Астраханского ГУ), модели построения образовательных программ вокруг решения реальных задач (например, инженерные магистратуры ЮФУ), цифровые платформы нового уровня сетевой связанности вузов (например, распределённая система версионирования образовательного контента EDEN от команды САФУ)», – рассказал Василий Третьяков, советник ректора Университета 2035.
Читать далее: https://zen.yandex.ru/media/id/60c379eab20c1a1fa6990cab/kakie-produkty-i-servisy-sozdali-universitetskie-komandy-na-arhipelage-2022-62e3bb2748295418ce8990df